Presentación del grupo de investigación

El grupo de investigación Eduinnovagogía (HUM-971) pretende dar respuesta a las diferentes inquietudes investigadoras en materia de innovación educativa en la era digital. Así, asumimos la necesidad de construir propuestas prácticas para el desarrollo de aprendizajes relevantes empleando las Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramientas clave, incluyendo las siguientes áreas de investigación: Realidad Aumentada; Gamificación y Educación; Conectivismo pedagógico; MOOc; Entornos virtuales de aprendizaje; alfabetización digital y proyectos socio-educativos relacionados con la digiculturalidad y la inclusión educativa.

Líneas de investigación

  • Aprendizaje móvil y ubicuo: Dispositivos digitales y apps.
  • Diseño, implementación y evaluación de materiales educativos digitales.
  • Educación emocional, gamificación y vídeojuegos.
  • Educación para los medios.
  • Formación permanente y envejecimiento activo.
  • Formación universitaria e intervención social.
  • Formación virtual y Mooc en escenarios formativos.
  • Innovación educativa e investigación acción participativa.
  • Innovación en interculturalidad y educación inclusiva.
  • Tecnologías para la enseñanza – aprendizaje multilingüe.

Servicios científicos – Tecnológicos

  • Diseño y elaboración de contenidos y recursos didácticos con TIC.
  • Evaluación científico-tecnológica de proyectos educativos de Realidad Aumentada, MOOc y Plataformas Virtuales de Aprendizaje.
  • Diseño de nuevos recursos didácticos para la integración tecnológica en la atención a la diversidad y el desarrollo de propuestas de educación inclusiva.
  • Elaboración de programas de alfabetización digital para familias y jóvenes.
  • Diseño de programas de formación de profesorado en la integración de
    competencias clave.
  • Realización de cursos formativos en Unidades Didácticas Integradas, así como en metodología por proyectos, aprendizaje servicio y Lesson Study.
  • Desarrollo de congresos y seminarios de investigación en innovación educativa.
  • Formación y seguimiento de proyectos nacionales e internacionales de investigación en innovación educativa.
  • Asesoramiento y evaluación en la elaboración de planes, programas y proyectos de educación no formal.
  • Diseño de actividades de intercambio científico con instituciones educativas de países de la Unión Europea y preparación de proyectos europeos de investigación.
  • Diseño de actividades de intercambio científico con instituciones educativas de países latinoamericanos y preparación de proyectos de cooperación internacional.